Von Sensorik zu Social Media: Wie Schüler digitale Stadt-Daten erklären

Pforzheim. Innerhalb von drei Monaten ist ein Projekt im NWT-Unterricht des Schiller-Gymnasiums Pforzheim in Kooperation mit dem Sachgebiet Smart City der Stadt Pforzheim und DigitalSchoolStory realisiert worden.

Im Mittelpunkt stand die Frage: Wie lassen sich abstrakte Daten, Sensorik und Digitalisierung so vermitteln, dass sie